新课程教学

　　《新课程教学》杂志基本信息：

　　期刊级别： 国家级期刊

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　主办单位：北京师范大学音像出版社

　　出版地方：北京

　　快捷分类：教育

　　国际刊号：2095-5081

　　国内刊号：11-9320/G4

　　创刊时间：2013

　　发行周期：双月刊

　　期刊开本：A4

　　见刊时间：1个月内

　　业务类型：杂志征订

　　《新课程教学》简介

　　《新课程教学》于2013年5月创刊，是由北京师范大学音像出版社主办的刊物，自创刊以来一直致力于为中国基础教育的新课程改革贡献自己的力量，为广大教育工作者提供交流互动的平台。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

　　《新课程教学》栏目设置

　　研究报告、文献综述、简报、专题研究

　　《新课程教学》杂志收录情况：

　　上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　《新课程教学》杂志投稿须知：

　　1、《新课程教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

　　2、《新课程教学》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

　　3、《新课程教学》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

　　4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

　　5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

　　6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

　　2017年《新课程教学》杂志07期投稿论文：

　　课程,在反思中走向丰富蒋保华;

　　课程与教学

　　基于核心素养的校本课程建设策略研究邵建军;

　　KPK课程的启示:类比迁移陈钰;

　　名家讲堂

　　北师大版《书法练习指导》教材编写与编排思路(上)查律;

　　教学实践

　　基于语料库的高中英语词汇教学模式研究李辉;

　　“吹毛求疵”谈初中物理教材编写中的几点建议——以人教版和北师大版教材中“力”的内容为例黄玉梅;

　　浅谈小学体育游戏的选择和教学组织方式房建锋;闵祥新;