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福建教育学院学报

福建教育学院学报

期刊名称:福建教育学院学报
主管单位:福建教育学院
主办单位:福建教育学院
出版周期:月刊
期刊级别:省级期刊
国际刊号:1673-9884
国内刊号:35-1240/G4

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  福建教育学院学报杂志社简介

  《福建教育学报》是由福建教育学院主办的综合性学术期刊,1988年创刊.《福建教育学院学报》为《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;《CAJ-CD规范》执行期刊;中文科技期刊数据库全文收录期刊;“万方数据-数字化期刊群“入网期刊。

  《福建教育学院学报》主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文,设有思想政治教育、社会、经济、文学语言艺术、自然科学及教育教学研究等栏目,并不定期地开设社科前沿成果专栏。热忱欢迎校内外教师及科研人员投稿。

  福建教育学院学报杂志栏目设置

  思想政治教育、社会、经济、文学语言艺术、自然科学及教育教学研究

  福建教育学院学报杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  福建教育学院学报杂志社征稿要求

  1、《福建教育学报》稿件要求论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、书写规范,层次、段落要分明。文章题目下为作者姓名、工作单位。并在文章尾添加联系人地址、电话、电子邮箱、邮政编码(请务必注明,以便我们和您联系)。

  2、《福建教育学报》来稿篇幅一般不超过5000字(小学教育2000-4000、中学3000—4500为宜),请用word稿。文章需要摘要、关键词、参考文献且保留注释,注释按中文格式编写。来稿一律寄送纸质稿,附加联系电话和邮箱地址;同时发送电子邮件,主题栏中注明稿件类别,如中学物理、中学英语、小学科学。

  3、《福建教育学报》理科公式、结构式、特殊符号和插图,请用计算机工具软件绘制和编辑,图像要求文字清晰、大小合适,仪器设备要求比例合适,图题在图下方。物理量、单位和符号采用国家法定标准和使用规范。

  4、所投稿件保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!

  5、来稿视同投稿本报刊社,稿件与《福建教育学院学报》统筹使用。

  期刊收录论文目录:

  社会规范认同研究的历史发展及应然转变——社会规范认同研究的现状及评价

  孔祥渊;范文静1-3+128《弟子规》中的养成教育

  林燕珠4-6从哲学的角度谈素质教育

  周惠君7-9课程·教材·教法

  建构主义学习环境下语文读写练笔策略

  黄丹舟10-12中学语文教学中的情感渗透

  何德英13-15磨课:立足文本精打细磨——人教版八年级上册《台阶》磨课笔记

  吴世瑜16-17+27渗透客家文化 激活语文课堂

  阙金梅;赖端琴18-19把握教材资源 落实语用实践

  推荐期刊:《福建师大福清分校学报》1981年创刊,现为向国内外公开发行的综合性学术双月刊。

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